jueves, 17 de marzo de 2022

Sobre Elliott y otros hispanistas

El pasado día 10 de marzo falleció el historiador británico John H. Elliott, "el maestro británico de hispanistas" y referencia fundamental para varias generaciones de historiadores españoles que, durante la Dictadura, no tenían la posibilidad de investigar ni de enseñar la Historia de España.

                     John Elliott recibe el I premio Órdenes Españolas de manos del rey

Nuestro país siempre tendrá una deuda de gratitud con esa legión de hispanistas que, como Elliott,  han dedicado sus vidas a difundir una imagen más ajustada de España en el contexto europeo.



En Memoria de hispanismo. Miradas sobre la cultura española, Joaquín Álvarez Barrientos ha reunido los recuerdos de un buen grupo de hispanistas que llegaron a España a partir de los años 50 y 60 y han desarrollado su actividad casi hasta nuestros días.

De su lectura entresaco algunas imágenes  de lo que fueron aquellos años: a los que los vivieron, les traerán recuerdos y quizá una sonrisa. A los que todavía no habían nacido les dará algunas pistas de cómo era este país no hace tantísimos años.

A Hans-Joachim Lope, por ejemplo, le llamó la atención en su primer viaje a Zaragoza (1958)  que "las piedras que se necesitaban para la construcción en el centro de la ciudad se transportaban con asnos y se alzaban al tercer piso en cestos de paja" (p.16).

Jean Canavaggio llegó a España en 1954: "atravesé la frontera. El viaje en coche, por carreteras con tráfico casi nulo, me reveló la meseta castellana, produciendo en mí una fuerte impresión, y mis excursiones a Segovia, el Escorial y Toledo robustecieron mi vocación" (de hispanista). No le pasa lo mismo con Madrid en la que nota "un marcado desfase con otras capitales europeas donde había estado anteriormente" (p.36).

Carlos Blanco Aguinaga recuerda una procesión en Tarifa hacia 1963: "precedida de la Guardia Civil, seguida de muchos curas y, detrás de una Virgen que llevaban a cuestas sudorosos y agotados peones, cerrada por prepotentes señoritos a caballo" (p.82).

Clara E. Lida, tras dedicar varios meses de 1967 en archivos de Holanda, Inglaterra y Francia, llega a España y encuentra que " en contraste con otros países, los archivos españoles eran verdaderamente caóticos y los catálogos prácticamente inexistentes  o inútiles. El siglo XIX era, junto con el XX, el menos estudiado, el peor catalogado y el de más difícil acceso"(p.97).

Edward Baker afirma: "llegué a Madrid en el verano de 1961, y mi primera impresión era que la Guerra Civil había terminado poco antes, si es que había terminado(...) La España que yo conocí en 1961 vivía de espaldas al mundo. La dictadura había instaurado una visión maniquea del mundo en la que España era la reserva espiritual de Occidente...(pp.105-113).

Para Antonio Morales Moya  "La atracción ejercida por España sobre estudiosos extranjeros en los dos últimos siglos supone un fenómeno excepcional sin parangón con otros semejantes en la historia universal" (p.170).

¿Está llegando esta atracción a su final? Esta es la pregunta que deja en el aire Álvarez Barrientos y lo que parece sugerir el titular del artículo de Luis Alemany en su despedida a Elliott.

-------------------------------------------

Noticias relacionadas:

- John Elliott: España no es diferente

- John Elliot, el hispanista que revolucionó el estudio de la historia de España

- Reyna Pastor, el compromiso ético y la vocación por la historia

- John Elliott, historiador y caballero

- La reforma de la enseñanza de la Historia (E. Moradiellos)


jueves, 3 de marzo de 2022

No basta con decir "Putin está loco"

 La invasión (iba a decir la guerra) de Ucrania  por las tropas rusas protagoniza estos días ampliamente los telediarios, abre las portadas de los periódicos e inunda casi todas sus secciones.

Por ejemplo, el pasado domingo, El País publicaba más de 20 páginas en la sección Internacional, además de los correspondientes artículos de opinión, las informaciones de Economía y...hasta las páginas de Deportes!

            Soldados ucranianos en el este del país. Ministerio de Defensa de Ucrania (Flickr)  

Quiero con esto decir que sobre lo que está pasando en Ucrania está casi todo dicho, incluso sobre lo que va a pasar después (¿Terminará Rusia por apropiarse de todo el territorio, se conformará con una división del país, se retirará si Ucrania promete no incorporarse a la OTAN...? y sobre sus consecuencias (¿logrará Rusia sus objetivos, saldrá la Unión Europea debilitada o reforzada...?).

Poco podemos añadir desde aquí a esta ingente masa de información, análisis y opinión. Pero sí hay un aspecto colateral que me gustaría destacar: Los historiadores, durante tantos años arrojados al ostracismo por la ideología neoliberal y el turbocapitalismo, están regresando a la vida pública.

                   Protesta en la Puerta del Sol (Madrid) contra la invasión de Ucrania

Artículos de historiadores como José María Faraldo, Timothy Garton Ash, Xosé Manuel Núñez Seixas, Cristopher Clark, Kristina Spohr u Orlando Figes resultan en estos momentos imprescindibles para  comprender los motivos de esta invasión, porque ya no basta con decir "Putin está loco" o "Rusia es culpable".

Ojalá que, cuando leáis estas líneas, haya terminado la guerra, los líderes mundiales alcancen un buen acuerdo y ucranios y rusos vuelvan a sus casas en paz. Los que no deben volver a sus casas son los historiadores. Ante la escasez de intelectuales, cada día es más necesaria su presencia en la vida pública.  


----------------------- 


Noticias relacionadas:

- La historia se ha desbocado en Ucrania

- Hollande: "No creo que Putin viva una crisis de locura" 

- Ucrania: qué hemos hecho mal para llegar a esta guerra

- Putin no está loco... 

jueves, 17 de febrero de 2022

Noticias de Educación

 El riesgo de conflicto en Ucrania o el duelo fratricida en el PP abren estos días los informativos de prensa, radio y televisión, desplazando a un segundo plano otras noticias de interés social, económico y cultural.

En el terreno educativo, se han producido en las últimas semanas al menos cuatro noticias (El Gobierno propone un examen especial para entrar en Magisterio, La pandemia contribuye a reducir el abandono escolar, La pandemia impulsa la jornada escolar continua y La mujeres se alejan de matemáticas e informática) que por su interés, merecería un comentario cada una de ellas, pero en esta entrada me voy a referir solo a la última citada:

La publicación del informe Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM (iniciales en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) pone de relieve que, en nuestro país, tras más de cuarenta años de democracia y de políticas públicas a favor de la igualdad, la brecha de género en dichas materias, no solo no tiende a acortarse, sino lo que es peor, tiende a ampliarse.

Un par de ejemplos: En 1985, en la carrera de Informática, las mujeres constituían el 27% del alumnado. En la actualidad, apenas llegan al 12%, es decir, menos de la mitad. Algo parecido pasa en Matemáticas, donde antes representaban más del 50% del alumnado, y ahora son el 36%.

Comparto con Pilar Grañeras, una de las autoras de este informe, que estos y otros datos del informe resultan alarmantes y más si tenemos en cuenta que, en la Sociedad del Conocimiento, el dominio de estas asignaturas va a ser -está siendo ya- imprescindible...si queremos ser algo más que la "huerta" o la "taberna" de Europa.

Pero no puedo estar de acuerdo con Grañeras en que sea suficiente "cambiar el relato". Si desde el Ministerio de Educación se pretende seriamente acabar con esta brecha, es necesaria un política integral desde Primaria hasta la Universidad, sin olvidar estímulos para las alumnas que, pretendiendo iniciar o continuar estos estudios, deben abandonarlos por su situación económica personal o familiar.

---------------------- 

Noticias relacionadas: 

¿Por qué triunfa el mito de la caída de nivel en educación?

-  La España científica conquista el espacio

- Sin estereotipos y con referentes femeninos: así se fomentan las vocaciones científicas en niñas y adolescentes

- El techo de cristal de las investigadoras españolas

- Si como mujer ni te planteas una carrera STEM es cuando realmente te excluyes

- Las universitarias desertan del grado de matemáticas...

Ni patentes, ni firmar estudios: las científicas reciben menos reconocimiento...


miércoles, 2 de febrero de 2022

Ulises de Joyce: 100 años

 ¿Puede uno escribir sobre el Ulises de Joyce sin haberlo leído? Debido a la celebración hoy, día 2 de febrero, del centenario de la publicación del Ulises de Joyce (1922), me he permitido esa licencia.

               James Joyce, por Xulio Formoso

Desde mis ya lejanos años en la Universidad, llevo oyendo hablar de Ulises y de Joyce, pero no he tenido el valor de hincarle el diente...todavía. Tengo la impresión de que es un libro difícil, muy difícil y no estoy dispuesto a que me pase con él lo que me pasó con El Quijote:

Tendría yo seis o siete años cuando mi madre, que tenía un gran amor por la cultura pero no tenía estudios porque la Guerra Civil se lo impidió, me ponía un manoseado libro del Quijote en las manos y me decía: "aprovecha el tiempo". Yo me iba a un rincón y trataba de descifrar aquello de "...vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor...", pero lo único que entendía era "lanza". 

Trataba de avanzar con gran esfuerzo. Presumía que si mi madre lo decía, allí se encerraba un tesoro. Pero naturalmente, nunca conseguí a esa edad pasar de las tres o cuatro primeras páginas. Solo bastantes años más tarde, descubrí las ediciones escolares en las que te iban explicando las palabras una a una. Sentí rabia del tiempo perdido y de no haber podido contar con nadie a mi alrededor que me lo hubiera explicado.

No estoy dispuesto a que me vuelva otra vez a pasar lo mismo con Ulises. Para leer a Joyce hay que trazarse un plan de lectura. El mío es el siguiente:

1. Me he leído de cabo a rabo -y me ha parecido corto- el Especial que la revista El Cultural dedica a conmemorar la publicación del Ulises de Joyce. Contiene, por lo menos así me lo ha parecido, unos muy interesantes artículos de Antonio Rivero Travillo, José Ovejero, Nuria Azancot, Gonzalo Torné, José Antonio Gurpegui y Germán Gullón.

2. He leído también opiniones en contra de la lectura de Ulises de Joyce. Por ejemplo, la de  Luís Ventoso, de la que entresaco el siguiente párrafo: 

"...su supuesta obra maestra, el mítico Ulises de Joyce. Las secciones de Cultura rebosarán de alabanzas y por el mundo adelante se organizarán festejos de homenaje. Paparruchas".

3. Estas opiniones en contra no han hecho más que reforzar mi plan de lectura. He ido a la Biblioteca y he sacado la biografía que Richard Ellmann publicó sobre Joyce en 1959 y de la que Anthony Burgess ha calificado ni más ni menos como "la más grande biografía literaria de nuestro siglo".

4. Después de leer la biografía de Ellmann no voy a empezar directamente la lectura de Ulises. Siguiendo la recomendación de Gonzalo Torné  voy a leer antes Retrato del artista adolescente (1916). Y si todo va bien, seguiré por Dublineses (1914).

5. Y si mi viaje lector llega a buen puerto, comenzaré a leer Ulises, pero no por el principio. Seguiré aquí también algunas recomendaciones: "A veces es conveniente saltarse los tres primeros capítulos..." (Gonzalo Torné) y no voy a tratar de seguir una lectura lineal, capítulo tras capítulo. Borges decía que había que leerla a sorbos, y Antonio Rivero sugiere que no es necesario leerlo completo: Ulises "no es la Biblia. ¿Quién lee esta entera? Se parece más a un diccionario que se abre por aquí o por allá. Tiene mucho de menú de degustación".

--------------------------------------- 

Noticias relacionadas:

- ´Ulises´ cumple cien años, por David Torres

- No leas el Ulises. Cántalo, por Javier Martín-Domínguez

- La cumbre de este día, por Antonio Muñoz Molina

- La magia impenetrable del Ulises y Guía para hacerse el entendido sobre el Ulises, por Eduardo Lago

Un siglo después, Joyce nos sigue paseando por Dublín

Ulises instrucciones de uso, por Juan Francisco Ferré

- Joyce, el "Ulises" y España, por Ian Gibson

- 1922, una instantánea del París que revolucionó la literatura



viernes, 28 de enero de 2022

Cien días para Metsola

En la reciente elección de Roberta Metsola como presidenta del Parlamento Europeo (PE) se dan las siguientes circunstancias:

1. Desde 1979, año en el que se inicia la elección democrática de los eurodiputados, ha habido 18 presidentes del PE, de los cuales solo tres han sido mujeres: Simone Veil (1979-1982), Nicole Fontaine (1999-2002) y Roberta Metsola (2022-).

                 Roberta Metsola, presidenta del Parlamento Europeo
        

2. Es la presidenta más joven, 43 años, pero no ha llegado al cargo por casualidad: Ha sido  vicepresidenta (2020-2022), en 2021 ganó las primarias del PPE para suceder a Sassoli, y lleva más de diez años como eurodiputada.

3. Procede del país más pequeño de la UE, Malta, con apenas medio millón de habitantes, en el que más del 90%de la población es católico y en el que no solo está prohibido el aborto, incluso cuando está en peligro la vida de la mujer; también está penalizado con hasta tres años de cárcel.

                                        La Valeta, Malta

4. Es el único país de la UE que no admite el aborto, pero cuando Malta entró en la UE (2004), ésta se comprometió a no imponer una ley sobre el aborto en la isla.

5. Pronto han llegado las críticas a Metsola por este flanco: "El PE elige a una maltesa antiabortista como nueva presidenta", titulaba El País en su edición impresa.  Hay quien ha ido más allá, tildando  a Metsola de "reconocida antiabortista de ultraderecha". 

Aunque en anteriores intervenciones en el PE Metsola ha criticado el derecho al aborto, en su toma de posesión se ha comprometido ante el Parlamento Europeo "a defender la posición que adopte la Cámara y recordó que como presidenta no votará" y no hará "interpretaciones sobre lo aprobado".

6. La pregunta es: en un Parlamento Europeo, con representantes de otros 26 países en los que está despenalizado el aborto, socialistas, liberales y populares (458 votos a favor de Metsola sobre un total de 618 votos emitidos) iban a estar dispuestos a apoyar a una antiabortista de ultraderecha? ¿Está Metsola exenta de esos cien días de gracia que se les otorga a todos los políticos cuando acceden a su cargo?

-------------------------------------- 

Noticias relacionadas:

- Metsola : "Ucrania tendrá en la Eurocámara un aliado..."

- Metsola viaja a Kiev...

miércoles, 12 de enero de 2022

Sobre las excelencias del Euro

 Para celebrar los 20 años del Euro, algunos han lanzado las campanas al vuelo y gastado todas  sus reservas de fuegos artificiales. Es el caso de Aquí Europa que el pasado día 7 publicó un artículo en el que se vierten algunas afirmaciones que son, cuando menos, discutibles:

Artículo:  El euro...ha fortalecido la Unión Económica y Monetaria en momentos delicados como fue la crisis mundial de 2008

Comentario: Es de todos conocido que el euro no provocó la crisis de 2008...pero también que el euro no estaba preparado para una crisis de este tipo, porque la unión económica y monetaria necesita de una unión fiscal y de otras políticas complementarias en las que los Estados no estaban dispuestos a avanzar. Al final, la crisis del euro vino a sumarse y a complicar una crisis mundial de la que aún arrastramos secuelas.

A. El 78% de los ciudadanos europeos creen que el euro es bueno para la UE debido a que ofrece oportunidades como inversiones sostenibles...y ofrece beneficios como la estabilidad de precios


     

      
El símbolo del euro es proyectado en el edificio del Banco Central Europeo en Frankfurt, Alemania.            
(Associated Press)
  

C. No me creo estos datos. Si se ha repetido un mantra durante toda la crisis -y creo que ha calado en la opinión publica- es "con el euro, los países no tienen posibilidad de devaluar su moneda", la solución habitual de las monedas nacionales en tiempos de crisis. Todavía hoy, 20 años después, algunos añoran -y desearían recuperar- esa capacidad de maniobra de los Estados. 

Pero hablar de que el euro contribuye a la estabilidad de los precios en estos momentos es puro cinismo: En España, la inflación supera el 6,5%, la más alta de los últimos 25 años y los salarios apenas subieron el 1,5%. Mientras, en la Unión Europea, la inflación es del 5,2%.

A. Durante estos años, a pesar de las crisis, el euro ha demostrado ser resistente, un símbolo de unidad y estabilidad europea.

C. ¿Unidad y estabilidad europea? La crisis de euro desestabilizó a la Unión Europea abriendo una brecha entre los países del Norte de la UE (que en líneas generales han salido fortalecidos de la crisis) y los países del Sur que han entrado en una etapa de estancamiento, complicado después por el Covid-19.

Tal vez, en lugar de cantar las excelencias del euro, sería más práctico hacer un balance de sus éxitos y sus fracasos y hacer un llamamiento, como ha hecho Charles Michel, para revitalizar "nuestro compromiso con la acción europea colectiva, para fortalecer nuestra Unión Económica y Monetaria y avanzar con confianza".



miércoles, 29 de diciembre de 2021

Pauline (García) Viardot

No me gustaría despedir el año sin un recuerdo para Pauline (García) Viardot, "La Europea", de la que celebramos el bicentenario de su nacimiento (1821) y formaba parte de la saga de los García, una familia de cantantes de Ópera  que dominaron la escena europea durante buena parte del siglo XIX. 

Destacan tres de sus miembros: Manuel García, el padre, y dos de sus hijas: María Malibrán y Pauline Viardot, que tomaron su nombre artístico de los apellidos de sus respectivos maridos. Pero sin olvidar a Manuel Patricio García, "el más importante profesor de canto de la Europa de la segunda mitad del siglo XIX" (Moreno Mengíbar, 2018: 96).

                                                                Manuel García

Manuel García (Sevilla,1775 - París,1832), pasó en un corto espacio de tiempo de cantar tonadillas en Cádiz a ser el tenor elegido por Rossini para el estreno de El Barbero de Sevilla (Roma, 1816).Tras varias temporadas de éxito en París y Londres, en 1825 emprende una gira por Estados Unidos y México, siendo el introductor de la ópera italiana en Nueva York. 

Pero Manuel García no fue solo un espléndido tenor. También fue compositor de óperas en castellano, italiano y francés, y de numerosas obras que utilizaba para la formación musical de sus hijos y de sus alumnos. Destacan cinco óperas de salón, entre ellas El poeta calculista, que incluye "La canción del contrabandista", tema que tuvo una gran difusión en la escena europea del XIX.  

Por todo ello, resume Andrés Moreno en Los García, una familia para el canto (2018), "Manuel García es ya una parte imborrable de la historia de la Ópera y del Canto" (p.84).

                                                                     María Malibrán

María (García) Malibrán (París, 1808 - Manchester, 1836) era la segunda hija de Manuel García. Su éxito ópera fue fulgurante: A los 17 años ya era la protagonista de El Barbero de Sevilla en Londres y Nueva York, donde se casa con el banquero Eugène Malibrán. Su matrimonio resulta un fracaso. A su vuelta a Europa, giras interminables la llevan de París a Londres, Nápoles, Milán y Venecia, donde se encuentra el Teatro Malibrán.
María Malibrán se convirtió en una fuente de inspiración no solo para los autores románticos del siglo XIX como Alfred de Musset o Pedro Antonio de Alarcón. También lo ha sido para directores de cine del siglo XX como Guido Brignone, Sacha Guitry, Luis Escobar o Werner Schroeter.



Pauline (García) Viardot (París, 1821- París, 1910) perdió a su padre con 11 años y a su hermana con 15. Desde su debut a los 18 años en la Ópera de Londres, comienza sus actuaciones por toda Europa: los teatros de Ópera de Italia, Alemania, Rusia, Francia e Inglaterra fueron testigos de sus éxitos (también La Alhambra de Granada, en 1842) y de una voz prodigiosa que, según los expertos, reunía tres tipos de registro: contralto, mezzosoprano y soprano.

Lo mismo que su hermana María, Pauline despertó una ola de admiración en escritores de su época como Turguénev, Alfred de Musset, George Sand o Flaubert y supo rodearse de una "Corte" de músicos (Berlioz, Gounod, Mayerber, Clara y Robert Schumann, Chopin, Brahms, Wagner, Chaikovski) y pintores (Delacroix, Renoir, Monet, Sisley, Morisot, Scheffer), muchos de los cuales se reunían en su casa de Bougival, cerca de París.

                                                      Villa Viardot en Bougival

Lo mismo que su padre, dedicó parte de su tiempo a la composición y a la enseñanza. Si tenemos en cuenta que, en aquella época, las mujeres no podían recibir clases de composición, se comprende fácilmente que Pauline no sea autora de sinfonías o conciertos. Sus composiciones son principalmente canciones y música de cámara para sus alumnos o para entretenimiento del hogar. Algo especial debió ver Listz en esas composiciones cuando proclamó que Pauline era "la primera mujer compositora de genio" (Figes, 2020:334).

Por todo ello, y por otras muchas circunstancias imposibles de resumir aquí, la peripecia vital y europea de la saga de los García debería estar presente en nuestros manuales de Historia (Moreno Mengíbar lamenta amargamente que no hay casi nada escrito sobre "los García"),  y recordarlos como lo han hecho este año instituciones públicas (el Institut de France organizó en París el coloquio Pauline Viardot l' Européenne; el Festival de Música de Cádiz, le dedicó unas sesiones con el título Pauline Viardot: corazón de Europa) y privadas, como la Fundación Juan March.





------------------------------ 

Para saber más: 

- Orlando Figes (2020): Los europeos. Tres vidas y el nacimiento de la cultura cosmopolita. Editorial Taurus, Barcelona, 688 páginas.

- Andrés Moreno Mengíbar (2018): Los García. Una familia para el canto. Editado por el Centro de Estudios Andaluces, Sevilla, 244 páginas